GRUPY
Nagłówek
"Najpiękniejsze, co można dać dziecku, to korzenie do wzrostu i skrzydła do lotu."
Grupa integracyjna w naszym przedszkolu to przyjazna przestrzeń, w której dzieci zdrowe uczą się i bawią razem z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Mniejsza liczebność grupy, obecność nauczyciela wspomagającego oraz specjalistów zapewniają indywidualne podejśćie, budując tolerancję, empatięi akceptację od najmłodszych lat. Każde zajęcia są indywidualnie dostosowane do wieku, potrzeb rozwojowych i możliwości dzieci.
Nauczyciel:
Magdalena L.
Nauczyciel współorganizujący proces kształcenia:
Sylwia L.
Pomoc nauczyciela:
Anna Z.
Katarzyna M.
Podstawa Programowa Wychowania Przedszkolnego:
https://podstawaprogramowa.pl/Przedszkole
Luty
Tydzień 1
Temat tygodnia: Bajki, baśnie, bajeczki
W tym tygodniu dzieci:
−określą swój nastrój
−wezmą udział w zabawach orientacyjno-porządkowych −wysłuchają opowiadania Barbary Szelągowskiej Królewna Kłamczuszka
−poznają bohatera bajki Pinokio
−dowiedzą się, dlaczego nie powinno się kłamać
−wysłuchają i nauczą się piosenki Książkowe czary
−będą oglądać książeczki i baśnie −będą głosować na ulubioną baśń
−będą rozwijać umiejętność przeliczania w zakresie 3
−będą utrwalać stosowanie liczebników porządkowych −utrwalą pojęcie para
−dowiedzą się, jak powstaje książka
−wezmą udział w opowieści ruchowej
−będą brać udział w zabawach logopedycznych
−będą brać udział w zabawach konstrukcyjnych
−wykonają pracę plastyczną Zaczarowana książka
Tydzień drugi
Temat tygodnia: Wspaniałe zabawy na śniegu
W tym tygodniu dzieci:
−określą swój nastrój
−wezmą udział w zabawach orientacyjno-porządkowych
−wysłuchają opowiadań Agaty Widzowskiej A gu, gu oraz Wiktorii Kowalskiej i Macieja Ciechomskiego Teatrzyk w Leśnym Przedszkolu
−będą badały właściwości śniegu
−obejrzą płatki śniegu pod lupą
−wysłuchają i nauczą się piosenki Śnieg jest śmieszny
−będą lepiły bałwana
−będą improwizować przy muzyce klasycznej
−będą rozwijać umiejętność przeliczania w zakresie 3
−będą rozwijać umiejętność segregowania
−dowiedzą się, jaki jest prawidłowy ubiór na zabawy na śniegu
−obejrzą reprodukcje malarskie obrazów związanych z zimą
−dowiedzą się, jakie są sporty zimowe
−poznają zasady bezpiecznej zabawy na śniegu
−będą brać udział w zabawach logopedycznych
−będą brać udział w zabawach konstrukcyjnych
−wykonają pracę plastyczną Sportowa Pani Zima